SHIFT IS REAL
Eine Fortbildungsreihe zur Medienpädagogik im Kontext technologischer und gesellschaftlicher Veränderung.
2. Fortbildung: Play. Create. Talk. Games in der Jugendbildung
Am Weltspieltag 2026 widmet sich die zweite Fortbildung von SHIFT IS REAL digitalen Spielkulturen und ihrer Bedeutung für die Jugendbildung. Digitale Spiele sind für viele junge Menschen ein fester Bestandteil ihrer Lebenswelt. Sie sind Freizeitbeschäftigung, sozialer Raum, kreatives Medium und Gegenstand gesellschaftlicher Debatten. Damit sind sie auch für die pädagogische Praxis ein wichtiges Themenfeld.
Wir laden pädagogische Fachkräfte aus Jugendarbeit, Jugendbildung und alle Interessierten ein, aktuelle Spielkulturen kennenzulernen, gemeinsam auszuprobieren und über ihre Relevanz für die Praxis ins Gespräch zu kommen.
Im Fokus stehen Themen wie KI und Games, Jugendschutz, Demokratie, Monetarisierung, Inklusion sowie kooperatives Spielen und Streaming. An mehreren Stationen können die Teilnehmenden unterschiedliche Zugänge praktisch erproben, Erfahrungen austauschen und konkrete Impulse für die eigene Arbeit mitnehmen.
🛡️ Jugendschutz & Roblox
Roblox begeistert Millionen junger Menschen. Gemeinsam schauen wir auf Spielprinzipien, Risiken, Schutzmöglichkeiten und die pädagogische Einordnung der Plattform.
🎮 KI & Games
Entwickelt mit Vibe Coding euer eigenes kleines Spiel und probiert aus, wie KI die Spieleentwicklung verändern kann. Hier ein Beispiel. Außerdem lernt ihr das Open-Source-Projekt ChatGameLab.eu kennen und diskutiert, wie sich KI spielerisch in der Jugendarbeit vermitteln lässt.
🗳️ Demokratie & Games
Entdeckt, wie Games politische Bildung, Beteiligung und gesellschaftliche Themen aufgreifen können und diskutiert gemeinsam Einsatzmöglichkeiten für die pädagogische Praxis.
📺 Game Streaming ausprobieren
Werft einen Blick hinter die Kulissen von Twitch, YouTube & Co. und testet selbst, wie Game Streaming funktioniert.
Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Erkunden, Ausprobieren und Reflektieren. Die Fortbildung setzt auf einen praxisnahen Zugang, auf Austausch und auf die Verbindung von fachlicher Einordnung und konkretem Erleben.
Für alle, die Games praktisch und kritisch in ihre Arbeit integrieren wollen oder einfach neugierig sind.
